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这是一场全世界独一无二的感恩班会
是互加计划第二年在线直播感恩节活动,有上百所学校超过15000名师生参与其中,一根小小的蓝丝带、一首感恩的歌曲、一首温暖的小诗、一幅自己的绘画,承载了师生内心深处最想要诉说的感恩之情……
无论是远在海南儋州一所不足十人的农村小规模学校,还是分布在全国的几千人规模的思源实验学校;无论是在城市,还是乡村;无论是师生,还是家长,感恩节暖暖的福流因为爱的传递静静流淌在每个人心中。
感恩节当天
百所学校上万名学生共同参与
独一无二的感恩节温暖,故事还在继续
也把这份感恩和温暖,传递给你
这是一幅有爱的漫画
上海盛桥中学的薇薇老师,在一个午后的下午,安静地在办公室临摹下来,只为在感恩节这天把这个故事讲给孩子们听 ▼
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这是一首有爱的小诗——《爸爸妈妈和我》
感恩节的清晨,来自河南郑州的时朝莉老师在直播课堂诵读给全国的孩子们,并让孩子们用自己的语言来改编这首诗 ▼
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这是海南儋州头佑小学的孩子们改编诗画
是乡村儿童用最稚嫩的画笔,第一次画出心中感恩的画面 ▼
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这是河南商丘王二保小学的孩子们改编诗画
是乡村孩子用最纯真的笔触,描绘着她和爸爸妈妈的世界 ▼
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这是一首有爱的歌曲——《感恩有你》
这一天,荆家中学的王菲老师带着她的六年级孩子一起唱响的这首歌曲瞬间传遍全国100多个学校的校园 ▼
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这是一个有爱的故事——《蓝丝带的故事》
小保罗的故事从时朝莉老师口中娓娓道来的时候,全国百所学校同步收看直播的孩子们都被深深吸引了,如果我有一根蓝丝带,我会送给谁呢 ▼
这是一根有爱的蓝丝带
这一天他们从老师的手中传递给孩子、家长、同事、朋友,蓝色的蝴蝶结飞舞在孩子们的发梢,扎在孩子的手腕上,系在老师的手臂上,一根根蓝丝带传递着真挚的爱与暖流 ▼
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这是一段有爱的视频
它来自于2016年11月24日当天,“全国百所学校参与感恩蓝丝带行动”现场的精彩画面。每一根蓝丝带在校园飞舞,让我们一起分享这难忘的温暖时光 ▼
很难想象,一根小小的蓝丝带如何能连接起全国百所学校的感恩行动?全国老师在活动前三次网络研讨备课,准备他们的行动方案▼
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11月24日暖暖的感恩节感动的不仅仅是学生,还有参与活动的各地老师,他们在群里分享自己的故事,一直聊到深夜。
“饮水思源,大爱无言”,是“互+计划”与韦志中心理学网校联合发起的全国中小学感恩大行动,这是“互+计划”继去年11月26日之后的第二次感恩节全国班会直播。有的学校参与全国直播后还各自单独开了学校的感恩校会、班会、家长会……“感恩”成为了偏远乡村孩子们成长中不可缺少的品质。耶鲁大学校长彼得•沙洛维曾说:表达感恩的能力不仅是社交礼貌,也是一种核心竞争力。”
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活动结束后,著名心理学家韦志中先生点评本次在线直播班会——
为什么这次的“体验式互联网班会”能够取得这么大的成功?
看起来我们只是做了一个小小的“心理技术体验”,却能够击中所有孩子们的心灵。原因就是,我们所做的工作符合了德育和心育工作的科学规律。以激活和发掘学生的“真善美”为方向,让孩子在参与中体验到了“主动”的感觉。不再是以往外部压力和要求的“感动”,而是启动了孩子内心心理需要的阀门。所有的泪水都是感激,而不是内疚,所有的表达都是发自内心,而不是因为他人的要求,这样既符合教育伦理,又可以激发孩子的积极心理情绪。
积极心理教育正在全球蔓延,被越来越多学校和学生所接受,其背后的原因就是今天的学生教育渴望走心,而不是只在道理层面做文章。今天,我们做到了走心的教育!
——韦志中
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感恩蓝丝带,你会送给谁?
点击“阅读原文”回顾感恩节班会温暖记录